littérature de jeunesse et lecture à lécole

la liitérature de jeunesse

Qu'est-ce que la littérature de jeunesse ?

qu'est-ce qu'un livre de littérature de jeunesse ? la question de la loi, qu'est-ce qu'un bon livre ?

La liste officielle ... un patrimoine... des livres "résistants"
Le livre, objet de communication (inter-âges) / Lire et être lu.
Le maître lecteur
LA B.C.D.

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Pistes et pratiques

Entendre le texte : lire, dire...
Interpréter le texte, des idées d'activités...l'interprétation c'est quoi ?
La mise en réseau ou en constellation, deux entrées possibles...
Quelques idées pour travailler en équipe.
Lecture "experte" d'un album : exemple concret à partir de l'album de Solotareff "Ne m'appelez plus jamais Mon petit lapin"
Lecture experte d'un roman "le hollandais sans peine" de M.A Murail.
lecture experte de "Je cherche les clés du paradis" de Florence Hirsch
lire des albums en maternelle.
une organisation pour lire des albums en maternelle
carnet de lecture
la mise en réseau ou en constellation
L'arbre de la forêt de Moka découvert par une classe de CM1
Le Bon Gros Géant de
Roald Dahl (Gallimard) :
comment des élèves de CM1 ont ils approché ce roman ? Une contribution de Marie Claire Lereboullet.
Pourquoi et comment lire un roman en classe ?
Notes rédigées à l'occasion d'un stage de formation continue

A propos d'un travail de lecture et d'écriture
mené à partir de
La prédiction de Nadia
Marie Desplechin
(Neuf de l'Ecole des loisirs)
en janvier-février 2002
dans un CM1 de l'Ecole d'Application
30 Bd Arago - Paris 13ème
PEMF par Marie-Claire Lereboullet
Lire et Ecrire au Cycle III :
le mini-polar au CM1
Module professionnel pour les étudiants de IUFM de Paris
mené à Ecole d'Application 30 Bd Arago - 75013 Paris
du 6 novembre au 11 décembre 2001
Responsables : Jeanne-Antide Huynh (PIUFM)
et Marie-Claire Lereboullet (PEMF)
Travailler sur l'oeuvre d'un auteur d'albums
Claude Ponti: un dossier de Marie Claire Lereboullet
Thema doc : le roman policier au cycle 3 http://crdp.ac-clermont.fr/crdp/espaceecole/
roman_policier/presentation.htm

Une Histoire à Quatre Voix
auteur: Anthony Browne
L'École des Loisirs (Kaléidoscope) au CM2
Une histoire à quatre voix... au collège !(départ sur un site extérieur) Ce travail est mis en relation avec Prépalire mais ce site n'en est pas l'auteur.
Lien vers le site de l'éditeur
l'Ecole des loisirs et vers un autre site permettant de découvrir l'album ayant engendré l'Histoire à quatre voix, "Voices in the park"
L'oeil du loup vu par le Sceren
http://crdp.ac-clermont.fr/crdp/espaceecole/lecture_longue/loup_sce_pedago.ht

Oliver Twist : du film au roman

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Ressources et liens

Lire des oeuvres longues au cycle 3
Le centre de recherche et d'information pour la littérature de jeunesse.
La joie par les livres
Ricochet
la charte des auteurs et illustrateurs de littérature de jeunesse (très utile si vous souhaitez inviter un auteur dans l'école)
*** ressources du
CRDP de Bretagne avec en particulier des listes thématiques par cycle
Lire et faire lire
Les 1001 livres du SCEREN, base de données permettant une recherche thématique (attention le site vous oblige à naviguer à partir de sa page d'accueil... en passant par Littérature de Jeunesse...)
Plus de
14000 livres référencés par l'Association Nantes Livres Jeunes
Institut National Charles Perrault association de loi 1901 fondée en 1994 par Jean Perrot, professeur de littérature comparée, qui a pour mission d’étudier et de présenter les enjeux de la littérature de jeunesse.
Natalecta, portail communautaire de la littérature de jeunesse
Takalir le magazine.
Petits lecteurs
http://www.serieslitteraires.org/
publication/rubrique.php3?id_rubrique=48

Lire au cycle 3
http://astulu.free.fr/index2.htm

Oliver Twist du film au livre

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