le dossier du
figaro http://www.lefigaro.fr/dos_04/20030115.FIG_D0673.html
Lecture / lexique Liste
de fréquence des mots de la langue française écrite
http://www.eduscol.education.fr/?./
D0102/liste-mots-frequents.htm&./D0102/bandeau
L'agence nationale contre l'illétrisme http://www.anlci.fr/html/index.htm?
une présentation
des méthodes de lecture vue par le Figaro
http://www.lefigaro.fr/dos_04/20030115.FIG_D0675.htm
Pourquoi créer sa propre méthode de lecture ? une contribution de Catherine Delinière
Pour enseignant exerçant dans une classe d'apprentis lecteurs
Premiers résultats d'une évaluation internationale au CM1 ftp://trf.education.gouv.fr/pub/edutel/dpd/ni0322.pdf
Nous développerons
peu à peu des éléments pour nous aider à
repérer les difficultés d'ordre psychologique ou
pathologique... Notre état d'esprit est de dire qu'il faut
se protéger de la médicalisation à outrance
mais ne pas passer non plus à côté de troubles
lourds qui feront obstacle au bon apprentissage.
Quelques liens proposés par un collègue conseiller
pédagogique en attendant :
La dyslexie
Une note de service pour comprendre la dyslexie
Un plan d'action pour les enfants atteints d'un trouble spécifique du langage
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